通識教育

課程要旨

此課程乃由崇基創校先賢所提倡之人生哲學課程嬗演而產生,迭經修訂,由院務委員會屬下之綜合基本課程委員會主持,為學院學生之必修科目。

 

本課程開設要旨,乃擴展學生治學興趣,並使其在主修及副修科目外,更具有較遠大眼光及較廣博學術基礎,且特別顧及學生下列各項需要:

 

(一) 對現代大學教育之性質與結構、目的與任務,及其對理性思考之重視,有所認識。

(二) 對中國及西方之主要文化傳統,有所體會及評估。

(三) 對現代科學觀點,自然科學與社會科學之內在價值,及其與社會文化之關係,有所瞭解。

(四) 對當今與恆常之人生問題,作理性之思索、探討,並有所抉擇。

崇基學院的通識課程幫助同學開拓潛能、適應大學生活及了解大學學習的主要特點、能與不同學術及文化背景的同學及老師交流、發展不同的溝通能力,以及培養跨學科團隊合作所需要的態度及能力。

 

通識課程的內容非常豐富,涉獵亦廣,對同學無疑是一項有意義的挑戰。倘若同學能在課堂內外均積極參與,在小組討論中能放下成見、開放討論;且能做到師生之間互動分享,教學相長,則同學能於通識課程中獲益良多。

 

 

目前崇基學院學生必須修讀下列規定之書院通識科目,並按大學通識學分要求修讀相關大學通識科目。