昨日因，今日果。今日果，明日因。要把握現在，開創未來，歷史科正好是同學借古鑑今，以先言經驗迎接將來挑戰的出發點。

歷史研習有助養學生形成一個跨越時間、文化及區域界限的視野，加強對現今社會的了解。透過研習昔日發展，能開啟學生的好奇心，孕育學生求知的精神。透過搜集、運用不同資料理解各重要歷史議題，能訓練學生從不同的角度及觀點去解構歷史，不單能擴闊學生思維，更能提升學生各種共通能力，以完整、理據充足的結論，表達自己的觀點。不同地方的歷史亦有助學生體會過往人類面對的困難與挑戰，了解影響人類行為的不同態度及價值取向，學會尊重和包容不同的意見。

具體而言，初中歷史科由遠古出發，從文明的興起認識人類的發展，了解東西方的歷史如何互相影響，編織出現代世界。高中歷史科則集中於二十世紀，了解本地、國家、亞洲以及世界發生的主要事件間的相互關係。除課堂以外，本校歷史科亦透過延伸學習、參觀歷史古跡及博物館以至境外學習加強學習的多元性。為協助同學應考公開試，高中歷史科亦特設應試技巧訓練裝備學生應付考試。