常識

目標：

1.	了解自己的成長和發育，建立健康的生活方式，尊重自己和別人，並重視發展和諧人際關係的價值觀；
2.	了解香港社區的發展和轉變，欣賞和尊重香港的多元文化；
3.	關心家人、社會、國家以至整個世界，從而明白自己在這些環境中所擔當的角色和應履行的責任，尊重法治精神，為共同福祉努力；
4.	對探索科學和科技世界產生興趣，並能綜合和應用科學與科技的知識與技能，解決日常生活中的問題；
5.	了解科學及科技發展對人類社會和環境產生的影響，實踐綠色生活；
6.	發展有效及符合道德地運用資訊及資訊科技的能力，持續學習。

根據教育局小學常識科課程指引（2017），常識科課程旨在協助學生能夠︰

1.	保持健康的個人發展，成為充滿自信、理性和富責任感的公民；
2.	認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，並關注共同福祉；
3.	培養對國民身份的認同感，並致力貢獻國家和世界；
4.	培養對自然及科技世界的興趣和好奇心，了解科學與科技發展對社會的影響；
5.	關心及愛護環境，實踐綠色生活。

近年，本校常識科發展方向主要有兩方面：

目的：透過思維策略的訓練，提升學生的思維能力及組織資料的能力。

目的：培養學生創造力和解難能力，以及對科技的興趣。在常識日，會設置STEM攤位遊戲及STEM探究活動。另外，在全方位學習活動中會進行以常識科為主導的跨學科STEM活動。

同時，常識科會為學生提供課堂以外的學習經歷。

如配合課程內容，安排各級進行校外參觀活動，增進學生的生活體驗。