音樂
目標:
在學習音樂的過程中,學生運用創造力、演奏技巧及聆聽能力,把音樂的特質和其中蘊含的感情表達出來。透過創作、演奏及聆聽的綜合活動,學生獲得豐富和全面的音樂學習經歷,並達致音樂科課程的四個學習目標: |
1. |
培養創意及想像力
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2. |
發展音樂技能與過程
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3. |
培養評賞音樂的能力
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4. |
認識音樂的情境
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課程特色:
1. |
在正規課堂透過音樂的學與教,幫助學生建立正確的價值觀與態度;
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2. |
評賞不同文化的音樂,瞭解和尊重其他文化的傳統和價值觀;
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3. |
在正規課堂加入牧童笛訓練,讓學生接觸和體驗音樂;
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4. |
學生透過課外音樂活動訓練,持之以恆地進行練習,培養堅毅的精神;
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5. |
學生用心參與音樂活動,準時出席,培養責任感和承擔的精神;
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6. |
多讓學生參與不同場合之演奏,養成終身愛好音樂的興趣。
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教師團隊:
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A班 |
B班 |
C班 |
D班 |
P.1 |
張詠顏老師 |
何穎淇老師 |
陳潔然老師 |
吳倩儀老師 |
P.2 |
林幸恩老師 |
周麗安老師 |
周麗安老師 |
張詠顏老師 |
P.3 |
林幸恩老師 |
周麗安老師 |
梁芷穎老師 |
周麗安老師 |
P.4 |
林幸恩老師 |
林幸恩老師 |
梁芷穎老師 |
吳倩儀老師 |
P.5 |
丘敏芝老師 |
林幸恩老師 |
周麗安老師 |
張詠顏老師 |
P.6 |
陳潔然老師 |
梁芷穎老師 |
丘敏芝老師 |
何穎淇老師 |